“教师”一直是一个备受争议的行业，以前的教师桃李满天下，被人们尊称为“人类灵魂的工程师”，而如今的教师职业道德却被推上的风口浪尖，做的好没有一点的奖励，做的不好反而却被无限放大。

  近日，网络上这样一个视频引起了网友们的广泛关注，视频中湖北武汉，某小学6年级的班主任夏老师正拿着“戒尺”对10名学生进行惩戒，学生拍着队等待着班主任用尺子击打掌心。

  看到这一个视频，家长们的第一反应就是“体罚学生”这样的教师应该被严惩、革职、送到公安局，家长们义愤填膺，口诛笔伐，仿佛这名教师是“十恶不赦”的罪人，而教师为什么体罚却没人关心。

  原来，临近期末考试，大家都在复习，这几名小学生，由于不遵守课堂纪律，在课堂上闹疯了，老师因为怕影响到班级其他同学的学习，才把打闹的学生叫到一起，排队打手板。

  教育局得知此事后，第一时间展开调查，涉事教师夏老师被停课，并向学生和家长致歉，同时教育部委托经验更丰富的教师代管班级，并对相关学生进行心理疏导。

  这件事在教育部门的处理下，迅速妥善地得到了解决，教师“体罚学生”是被国家明令禁止的，在前不久颁布的“中小学教育惩戒规定”中，有这样一条规定。

  教师不得以“击打、刺扎等方式直接造成学生身体上痛苦的体罚”，所以夏老师的行为违反了国家的法律和法规，理应被处以停课处理，但是，网友们却觉得对夏老师的处罚“不公平”。

  很多网友甚至家长都表示：不听话就该打，有些熊孩子无法无天，不遵守课堂纪律就，说教又不听就该打，而夏老师只是“戒尺”惩戒，停职处理太不公平。

  还有网上的朋友表示：孩子犯错不该被惩罚吗？难道不管不问的教师就是负责任？惩罚这样的教师真的会让很多教师心寒，孩子如果不从小教育，将来到了社会，就只能交给警察来管教了。

  不过也有网上的朋友表示：已经是6年级的孩子了，完全有独立思考和明辨是非的能力了，教师可完全用批评的方式来处理，为何需要体罚呢，这样做会给学生的心理和身体上造成伤害。

  不过纵观网友们的评论，大多数的网友都是支持教师的做法，觉得适当的体罚，能够更好的起到很好的教育作用。那么对于学生不遵守课堂纪律，教师该怎么样做到“适当”的惩戒呢？

  一个人在做所有的事情的时候都是有“动机”的，学生调皮也是如此，老师要分清学生调皮的动机，有的学生只是想通过捣乱引起大家的关注，有的学生可能就是自控能力差。

  还有的学生因为性格急躁，还有些学生因为有逆反心理就是喜欢和老师对着干，这些原因总结在一起就是学生缺乏关爱，教师应当给学生更多的关爱，用自己的言行潜移默化地影响学生。

  如今，国家和教育部门已经明令禁止教师“体罚”学生了，无论是哪一种形势都不可以，所以，教师一定要做到正确的批评。学生调皮的行为不是一蹴而就，而是在长时间的学习生活中养成的。

  所以，在学生第一次犯错的时候教师就必须要做到严厉的批评和引导，别一味地迁就，这样就会放大学生的不良行为，要让学生清楚自己的行为是不正确的，这么做的后果和影响。

  很多学生都是怕父母的，因为在家的时候如果犯错，父母是一定会“严肃处理”的，所以，教师不方便出手的时候，能借助家长的力量，通过把学生在学校的所作所为告知家长。

  和家长达成统一的战线，来改善学生的错误行为，有些时候可能由于父母都很忙，所以忽略了孩子的教育，所以教师能和父母一起改善学生的毛病，共同教育好孩子，这也是为教师日后更好的管理班级奠定基础。

  今日探讨话题：你支持“教师打手板”的做法吗？你觉得这样惩罚教师公平吗？欢迎在评论区留言。